¿Donde? ¿Cuando? ¿Quien? Son preguntas objetivas. Un suceso ocurre en un determinado lugar, exactamente localizado por latitud y longitud. Ocurre en un determinado instante y durante un tiempo finito, medible con increible precisión. Y en ese suceso están involucradas ciertas personas, todas ellas con nombres, apellidos y demás datos que las hacen únicas.

Son datos. Información concreta. Lo contrario de lo subjetivo e irracional que carece de escala de medida ni punto de referencia. Y que no soy capaz de controlar. Por eso, en general, "se me va de las manos". Mis reacciones no son correctas. Tampoco son intencionadas. Sin embargo se convierten en realidad y tienen sus consecuencias. Pero puedo retener los datos objetivos de esas situaciones. Para localizarlas. Para no olvidarlas. Para aprender de ellas.

Google Earth permite responder a la primera de las preguntas: ¿Donde? Fotos detalladas de (casi) cualquier sitio. Lugares. Marcas espaciales. Un gran avance. Y hasta permite visualizar algunas pocas ciudades en 3D, de manera que todo se hace aún más real. Por supuesto, Madrid no está entre esas ciudades: Excepto algunos edificios importantes realizados en 3D por usuarios, el resto es 2D. Evidentemente, modelar ciudades en tres dimensiones es mucho trabajo.

Aún así, hace unos días me he llevado una sorpresa: ¡La guía QDQ ha diseñado tanto Madrid como Barcelona en toda su extensión en 3D! Todas las casas de la ciudad dejan de ser simples fotos planas y pasan a tomar forma. Desconozco su utilidad para encontrar empresas y teléfonos, pero es igual de entretenido que Google Earth para buscar sitios, sólo que con una dimensión más.

El error cometido al responder a la pregunta "¿Donde?" se reduce por lo tanto en una dimensión.

¡Mi casa también está en 3D! No está muy lograda, pero se reconoce algo...

Colegio Alemán de Madrid: El Zick - Zack es verdoso y hasta zigzaguea en 3D

Ciudad Universitaria: Iba a poner Teleco, pero está demasiado desfigurado...

Torres Kio: En los edificios importantes hasta coinciden las texturas...

Puerta del Sol: Una pena que las obras no estén también en 3D... :D

Plaza de Callao: En el centro de la ciudad el detalle de los edificios es bastante mayor

Más información en la página web de "Ciudad en 3D": http://3d.qdq.com/

"En la próxima intersección gire a la izquierda". El que iba delante también puso el indicador izquierdo y al llegar al cruce giró en esa dirección. Y yo  detrás de él, pensando que si él gira es que no viene nadie. Que iluso. Por supuesto venía alguien. "Haga una parada aqui a la derecha, el examen ha terminado..."

Eso fue hace casi dos semanas, cuando intenté completar por primera vez el segundo capitulo de la "Seguridad Vial" que comentaba en septiembre... Como ya intuía entonces, el asunto fue "todo un espectáculo". Sin embargo, hoy he tenido más suerte: Seguiré atropellando peatones, pero ahora con licencia para ello (Algunos autores también lo denominan "El poder de la L verde")

A este cruce en Móstoles le tengo un especial cariño desde el primer examen...

4.442 muertos, 21.859 heridos graves y 110.950 heridos leves  en el año 2005: El examen tiene su dificultad, pero parece que no sirve de mucho. Excepto para ganar dinero, como siempre. Todavía no tengo del todo claro si hoy he aprobado porque sabía conducir mejor que la vez anterior o porque me asustaba la idea de tener que pagar como mínimo 419 ? más para tener una tercera oportunidad.

Los muertos se cuentan a miles desde hace años, pero no parece impresionar demasiado

Pero realmente no ha sido por ninguna de las dos razones anteriores, sino por pura suerte. Seguramente ese es el problema: El examen no es más que un experimento aleatorio. Si las condiciones del tráfico son favorables, si no se presenta ninguna situación fuera de lo normal, si no se esconde ningún peatón detrás de un coche con un pie en el paso de cebra... se aprueba. Sino, en general, no. Yo he tenido suerte, he tirado la moneda y ha salido "Apto".

Ha sido un examen temprano: Hace mucho que no me levantaba a las 05:50. Ha sido un examen corto: Tan sólo 10 minutos para jugarme 419 ?. Ha sido un examen tenso: En una vuelta por Móstoles justo antes cometí varios errores graves. Ha sido un examen poco oportuno: Me ha obligado a perder clase, con lo que cuesta recuperarla. Ha sido un examen forzado: Con los exámenes de Junio tan cerca no podía posponerlo.

Pero sobre todo ha sido un examen doble: La ironía de Irene. La sensación de que todo va bien / que todo es "normal". ¿Y cuál es la ironía? Que es una situación falsa: Tan rápido como se crea, se desvanece.

08:16. Arturo Soria. Boca de Metro. Pasillos. Tornos. Escaleras. Anden. Tren. 08:33. Avenida de America. Anden. Escaleras. Anden. Tren. 08:50. Ciudad Universitaria. Anden. Escaleras. Tornos. Parada de autobus. F / U / G / 82. 08:58. Cuesta de Teleco. Edificio A. Aula A-134. "Hola Dani, buenos días". Todos los días lo mismo. A la misma hora. En los mismos sitios.

Y con la misma gente. La rutina hace que coincida todas las mañanas con ciertas personas. Los reconozco enseguida, como si fueran amigos desde hace mucho tiempo. A veces he tenido el impulso de saludarles, pero luego me acuerdo que no les conozco. No se quienes son. Ni que hacen. Ni como se llaman. Ni de donde vienen. Ni adonde van.

El Metro y el autobus fuerzan situaciones curiosas al haber tanta gente en tan poco espacio. Me resulta extraño tener a alguien tan cerca y tan distante al mismo tiempo. Conozco la expresión de la persona que tengo justo delante de mi, se en que parada se sube, se en que parada se baja, se que periódico lee todas las mañanas... Pero es desconocida.

Son desconocidos conocidos. Estoy solo pero acompañado al mismo tiempo. Por lo menos no es más que un "juego" para entretenerse por las mañanas que puedo terminar cuando quiera. A diferencia de la situación inversa, que me preocupa bastante más: Conocidos desconocidos. La diferencia con lo anterior es mínima, pero en este caso no es causado por el Metro. Ni por el poco espacio. Ni por las coincidencias por la mañana.

Es causado por mi mismo. Involuntariamente. A evitar. "Conocidos desconocidos" es demasiado largo. Me quedo con el "ghosts" de antes. Más sencillo.

Foto por moucho_negro (Obtenida de Flickr )

La semana pasada todavía no tenía nada claro que iba a pasar al final con los videos para la pantalla explicativa de la maquina Galileo (Ver entrada "Galileo"). Había muy poco tiempo: Sólo cinco días para editar el video y desarrollar la aplicación Flash en la que se debía reproducir. Sin embargo, parece que al final todo ha salido bien...

... aunque no sin algunos incidentes frikis interesantes: El lunes creía haber terminado mi parte del trabajo (Iluso de mi...). Ya estaban listos los videos de los 31 ejercicios en dos tamaños (Previsualización y pantalla completa) y en SWF, cuando me di cuenta que los videos se realentizaban algo después de unos segundos de reproducción.

Pensé que los múltiples programas de Adobe abiertos al mismo tiempo estarían saturando los 2 GB de memoria RAM del ordenador, y efectivamente, al cerrarlos el video se veía bien. Pero no eran esos programas los que monopolizaban la RAM: Sigo sin explicarme como es posible que de 50 MB que ocupaba cada video salieran los 1,4 GB de memoria que requería el Flash Player para su reproducción...

Teniendo en cuenta que el dispositivo de presentación es un Origami con 256 MB de RAM y encima Windows XP, teníamos un problema. Un problema serio. Además, la aplicación Flash realizada en Swish se negaba a cargar esos videos: La verdad es que no me extraña... Y quedaban dos días para la feria.

Por suerte se solucionó recodificando los videos en FLV, aunque eso ha significado rehacer la parte más repetitiva y tediosa del trabajo: Ajustar manualmente cada ejercicio a la resolución de previsualización / pantalla completa y exportarlo al nuevo formato. Los 62 archivos. Uno a uno.

Pero la optimización ha merecido la pena: Al final la aplicación funciona en el Origami sin problemas, ocupando poco más de 10 - 20 MB en memoria... Pongo algunas fotos del bicho funcionando:

En casa: Antonio muestra la aplicación funcionando bien por primera vez...

En la feria: Al día siguiente el Origami ya estaba montado en la famosa maquina

Composición con los "thumbnails" de todos los ejercicios del video...

Por cierto: En la etiqueta con el logo de Windows que se ve en las imágenes del Origami pone "Compatible with Windows Vista". Dedujimos que era una broma...

Sentadilla profunda, basculación pélvica, basculación tipo plié, perro y gato, puente dos pies, arremetidas... Hasta ahora desconocía la variedad de torturas de los gimnasios. Además todas ellas son posibles con una sóla máquina: "Galileo".

Por supuesto no las he probado personalmente, ni pienso hacerlo: Sin duda el fin del mundo estaría cerca si yo abandonara el "Principio Del Esfuerzo Físico Nulo". Sin embargo he tenido la posibilidad de estudiar con todo detalle estos "sanos ejercicios" al editar los videos para una pantalla explicativa destinada a la maquina "Galileo"

La maquina Galileo: Parece inofensiva pero da mucho de si

Evidentemente no edito el video "para pasar el rato" sino que se trata de un trabajo algo más serio de lo habitual: Focos, pantallas (supuestamente) blancas de fondo, camara de video y programas de edición profesionales... Y sobre todo un objetivo concreto: "Fitness", el "Salón de la Industria del Gimnasio e Instalaciones Deportivas" en el IFEMA.

Del 26 al 29 de Abril, es decir, la semana que viene: Ese es el único inconveniente. Poco tiempo, bastante trabajo y nada creativo, pero por lo menos remunerado. Algunos ejemplos de los frames con los que me he peleado las últimas horas:

Un fotograma del video antes de ser maltratado por Adobe Premiere

Resultado de aplicar filtros y efectos: Como Photoshop, pero en video

Los ejercicios tienen nombres realmente curiosos cuyo origen prefiero desconocer...

No todas las tomas son de espaldas, pero he cogido estas porque tampoco quiero poner imágenes en Internet de desconocidos sin su permiso...

Esta mañana todavía esperaba que no fuera más que otra noticia algo alarmista de los periódicos que reparten en el Metro. Pero acabo de comprobar que no es una broma: La Comunidad de Madrid ha decido rediseñar completamente el plano del Metro para "ofrecer claridad al usuario del suburbano".

Dicen que el plano antiguo había "perdido practicidad y legibilidad" y que era necesario un cambio para evitar "el apelotonamiento de nombres" de estaciones. El resultado es "una referencia esquemática, sin la relación con el mapa real de Madrid que sugería el anterior plano".

En general me parece imprescindible adaptar y actualizar las cosas según se desarrollan, pero también creo que hay que tener cuidado para que los cambios realmente sean un avance: A lo mejor es porque ya me he acostumbrado al plano de Metro antiguo, pero el nuevo me parece bastante más lioso.

El nuevo plano del Metro de Madrid: Más grande aqui

Puede que el plano antiguo tampoco fuera suficientemente claro y que hiciera falta modificarlo, pero no creo que la solución que se propone sea la mejor. Por ejemplo:

• Si el plano ya no tiene como referencia el mapa real de Madrid, es un misterio porqué aparecen el Manzanares, el Retiro, la Casa de Campo...
• Al poner un circulo por línea que llega a un intercambiador, algunas estaciones ocupan mucho espacio, como es el caso de Av. de América
• Debido a lo anterior, las líneas parecen terminar / están interrumpidas en las estaciones con correspondencias y no se ve claramente todo su recorrido
  
• La línea circular pasa a ser cuadrángular...
• La línea ocho y el Ramal tienen casi el mismo color
• Ya no se indica que estaciones tienen acceso para minusválidos
• Al ser las líneas paralelas ya no se identifican los recorridos más cortos / más largos
  
• ...

Supongo que habrá que acostumbrarse, pero como primera reacción es interesante la opinión de los usuarios de Andén 1 (Asociación de Amigos del Metro de Madrid):

Votación en el foro de Andén 1 (Estado 17.04.07 - 15:00)

Juegos de rol y programación: Una combinación muy friki

Si las mates lo resolvieran todo el mundo sería aburrido...

Ya nos lo había avisado Rocho: El dominio http://www.rmbrualla.com estaba registrado sólo por un tiempo de dos años. Sin embargo no me acordaba de la fecha exacta de vencimiento: Esta tarde ha dejado de existir.

Esa es la razón por la cual el blog ha quedado "desilustrado": La mayoría de imágenes estaban en RMBrualla y por lo tanto ya no son accesibles. Por suerte el blog está en otro servidor... Espero recuperar las fotos ya que aunque ha caducado el dominio, el File Hosting creo que no. Además, a lo mejor hay suerte y lo único que ocurre es que el servidor no esta disponible temporalmente.

Aún así, quiero cambiar completamente el esquema de organización de la página, que hasta ahora estaba distribuida en tres servidores: RMBrualla (Portal principal y ediciones de video), AwardSpace (Blog) y Servidor Propio (Gallery, EyeOS...). Mi intención es integrar todos los apartados en un sólo "portal", de manera que la página web quede unificada.

Es un proyecto a largo plazo: Probablemente no habrá modificaciones hasta después de Junio. De todas formas, independientemente de los cambios de servidores, la dirección principal para todas las secciones seguirá siendo la misma: http://www.adrovsky.de.vu. Además el blog permanecerá por ahora en el mismo sitio (AwardSpace ).

Por desgracia, hasta que no se recupere el dominio RMBrualla no estarán disponibles los otros blogs que había en ese servidor: MedemBlog, el blog de NormiMan y el propio de Rocho (Aunque no posteaba desde hace casi año y medio...).

En fin... Lo único razonable y seguro es tener todo en un servidor propio. Supongo que la página web "renovada" estará en mi servidor, pero antes tengo que encontrar una solución a los cortes de luz: Ha llegado a irse seis veces en sólo media hora. No hago más que subir y bajar escaleras, poniendo plomos abajo y contraseñas de inicio de sesión arriba...

Actualización: He podido recuperar parte de las imágenes gracias a los "Archivos temporales de Internet", aunque faltan las de las entradas de Diciembre y Noviembre... También he subido las páginas de las ediciones de video a este servidor, asi que www.adrovsky.de.vu vuelve a redireccionar a la portada de siempre.

No me gusta borrar cosas del ordenador. Aunque sean archivos que sé que ya no me hacen falta, suelo guardarlos. Siempre pienso que pueden ser un recuerdo interesante... Consecuentemente, siempre tengo problemas de espacio en los discos duros.

Cuando necesito espacio los archivos pasan del disco duro a un CD / DVD, el CD / DVD a una tarrina y la tarrina a una de las dos torres de tarrinas que están en mi mesa. Y ahí se queda. Semanas. Meses. Años. A parte de dos o tres CDs importantes, no suelo volver a tocar esos discos.

Hace unos días miré por curiosidad el contenido de uno de esos CDs: Tiene el informativo nombre de "Backup_cd2" y dentro de él hay varios textos y documentos del colegio cuando estabamos en la clase nueve. En una carpeta llamada "Informatik" me encontré con un documento histórico: ¡La página web de la clase 9B!

Fue el primer y único curso en el que informática era obligatoria para todos: El señor Stegemann decidió enseñarnos HTML y hacer una página web de la clase con una página individual de cada alumno. Es una pena, pero las webs de cada uno se perdieron. Sin embargo tengo la página principal (Obra de Chupi, Santi y mía), y lo que es más interesante, tengo las fotos que hizo el Stegemann de cada uno de los alumnos para las páginas personales.

Es realmente curioso volver cinco años atrás y ver como ha cambiado o no ha cambiado la gente... Dado que las clases no se mezclaron desde entonces, la mayoría seguimos juntos hasta el Abi, de manera que los recuerdos son relativamente recientes.

No creo que las fotos merezcan quedar olvidadas en un polvoriento CD guardado en una tarrina apilada en una torre: Por eso las he puesto en la Galería para nostálgicos o curiosos. También he subido a mi servidor la página web principal realizada en Swish / Flash. Intentaré mantener el servidor encendido; si no funciona hay que probar más tarde...

Link a la Galería
Link a la página principal

Clase 9B de la DSM (Curso 2001 / 2002)

Nota: Por supuesto, si alguien no está de acuerdo con que su foto sea pública, la quito o pongo contraseña al album. Pero dudo que este blog y la colección de fotos reciban tantas visitas como para que eso sea un problema...